100 Route de la Féclaz
Saint-Alban-Leysse, 73230
France

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PROGRAMME EDUCATIF FEDERAL

Le Programme Educatif Fédéral est une opération pédagogique engagée par la Fédération Française de Football destinée aux jeunes licenciés de 5 à 18 ans. Il s'inscrit dans un projet qui va permettre d'accompagner les clubs dans leur structuration, en les incitant à construire leur projet autour de 4 axes : sportif, associatif, éducatif, encadrement.

Le Programme Educatif Fédéral vise à inculquer aux jeunes licenciés âgés de 5 à 18 ans, les valeurs du football

Le Programme Educatif Fédéral vise à inculquer aux jeunes licenciés âgés de 5 à 18 ans, les valeurs du football

Le Programme Educatif Fédéral vise à inculquer aux jeunes licenciés âgés de 5 à 18 ans, les valeurs du football

par l'apprentissage de règles (de vie et de jeu) déclinées autour de 6 thèmes :

  • Santé

  • Engagement citoyen

  • Environnement

  • Fair-play

  • Règle du jeu et arbitrage

  • Culture foot

LES ACTIONS PEF DU FC NIVOLET

FAIR PLAY - U6/U7

A travers des échanges avec les joueurs /ses nous avons voulu savoir leurs définitions du respect de toutes les parties inhérentes à leurs pratiques. Les parents ont pu participer à nos échanges car ils sont une part prépondérante aux valeurs que nous voulons inculquer à nos jeunes adhérents/tes notament dans le respect des horaires et d'informer l'éducateur en cas d'absences . Chaque groupe de 6 a pu avec un éducateur, formaliser des règles de vie et des habitudes à avoir en arrivant dans les installations du club, comme dire "BONJOUR" en arrivant, "AU REVOIR" en partant, "SERRER LA MAIN" de ses adversaires après chaque rencontre quelque soit le résultat

ARBITRAGE - U15/U17

Initiation à l'arbitrage pour nos joueurs U15-U17 lors du tournoi en salle du club pour les catégories U9 à U13 . Sous l'égide de notre responsable arbitrage MAURETTO Jean, nos jeunes joueurs ont pu se rendre compte des difficultés et de l'importance d'être le directeur de jeu . L'initiation à la gestuelle arbitrale, intégrer la part erreur humaine comme composante du jeu